较低的学校

孩子生命中的早期岁月充满了奇迹,兴奋和快乐。在Breck,我们这次沉浸在沉浸在玩耍,释放想象力,发展技能,并灌输对学习的热爱。 

我们较低的学习环境引发了奇迹,刺激创造力,并通过4年级为学生的学生创造创新精神。较低学校的学术计划在范围和内容中是全面的;与世界语言,音乐,视觉艺术,宗教,体育,谨慎,工程和技术一起吸引学生。随着未来的目光,我们确保我们的学生是熟练的合作者,问题求解器和沟通者,而且性格教育和服务学习灌输对他人的同情和尊重的理解。降低学校学生与一位知情人员一起成为独立的思想家和自信的领导者。我们知道这些基本年是一个真正的一生终身经验,并且我们的特权是通过这一重要时间与家庭合作。

课程

独特的计划

社会课程/性格教育

我们用C.A.R.E练习和加强良好性格的尺寸。 (字符总是,尊重每天)课程。我们致力于促进尊重的社区和支持儿童,因为他们展示了责任,尊重,友谊,善良和诚实。

  • 了解自己和他人
  • 专注于友谊技巧
  • 谨慎的做法
  • 对欺凌和冲突解决的认识
  • 发展自我宣传技巧
  • 使用响应课堂建立社区

社区参与

我们相信孩子们看到他们可以对世界的影响很重要......用一种善良,慷慨的心和帮助手感。反映了我们的社会责任使命,下学生学会学会围绕布雷克校园。  

Activities & Opportunities

  • 我们老年学生在午餐时为年轻学生提供服务和与年轻学生联系起来的“Biddying”
  • 地方护理家庭访问
  • 喂我饥饿的孩子
  • 众多社区食品,服装和书籍捐赠驱动器
  • 学生主任的举措
  • 慈善事业津贴

学生领导力

在课堂上,儿童每周责任练习各种角色的领导力。除了课堂之外,学生有机会展示与以下机会的领导力:

  • 学生会
  • 教堂委员会
  • 可持续发展团队
  • 服务委员会
  • 招生大使  

共同课程

下级学生参加一年的活动,包括

  • 野马俱乐部
  • 国际象棋俱乐部
  • 机器人

 

降低学生生活

有兴趣学习更多吗?加入即将举行的活动

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